Rubrics – Undervisning med forståelse som mål indskoling når man køber en "Min

når man køber en "Min Styrkebog i Skolen" lærervejledning

Hvorfor bliver vi for ofte i svære situationer

I 2012 fungerede bogen som intervention i et følgeforskningsprojekt med Louise Tidmand som projektleder og med tilknytning til Frans Ørsted Andersen og Center for Grundskoleforskning ved Aarhus Universitet

hvordan vores tanker virker

Rubrics – Undervisning med forståelse som mål indskoling når man køber en "MinHvordan tilrettelgger du som lrer din undervisning, s ogs eleverne kan se meningen, er motiverede og ved, hvad de skal gre for at n i ml? Og hvordan baner du vej for, at eleverne kan f s god en forstelse af stoffet, at de kan omstte deres viden og frdigheder i nye situationer? Rubrics er et system, der netop er udviklet til lrere, der ikke blot nsker en undervisningsform med ensidigt fokus p at vurdere elevernes prstationer, men samtidig er